理学院全体教师认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的精神,明确学院迎评工作中的重点和难点,全院上下扎扎实实地开展了一系列工作,并取得了显著的成效。
在学院迎评工作领导小组的安排下,现已开展第一阶段试卷自查的工作,材料组从大量试卷档案中筛选出02-03学年、03-04学年、04-05学年的试卷,共涉及89位教师。为了方便教师取卷,材料组将试卷按字母排列,编写目录,使取卷工作顺利进行。同时,较好地落实了已退休教师和不在岗教师的试卷检查工作。在每位教师积极主动地配合下,目前该项工作已接近尾声。在上学期教师互相听课的基础上,学院正开展以系为单位的“老带新”活动,以规范日常教学为切入点,通过老教师听课、点评和研讨等形式来要求青年教师狠抓课堂教学,人人都过教学关。
实验教学是理学院迎评工作中的重中之重。为了使迎评工作和省级实验教学示范中心的建设有机地结合起来,理学院还专门成立了省级物理实验教学示范中心迎评组织机构和实验教学自查领导小组,统一指挥实验教学工作的资料收集与整理工作。目前已初步完成了02级、03级、04级本科学生实验技能培训和2002-2003学年、2003-2004学年、2004-2005学年所有实验项目数据的统计任务。除此这外,现已启动了学校首届大学生物理技能竞赛的准备工作。