人文学院实施《学生党员教育管理和考核办法》

       学生党员能不能对同学中的不良现象开展批评、有没有定期与普通学生谈心谈话、有没有尽心尽职做好助理班主任工作等等，已经明确成为人文学院新出台实施的《学生党员教育管理和考核办法》考核指标中学生党员再教育工作提出的具体要求。

 

       人文学院《学生党员教育管理和考核办法》旨在全方位、较准确地反映党员的综合性素质，其考核对象包含学生支部全体党员。该办法考核内容明晰化，评分标准细化到学生党员学习生活的各方面，涵盖了党员自身思想建设、专业学习情况、工作管理能力、寝室文明建设、校园文化创建、课外素质拓展等，进行党员自评、班级考评小组、党支部“三级落实”考核，每学期对每位党员作出评价。

 

      人文学院对学生党员进行的再教育工作，主要通过加强密切联系群众制度、助理班主任制度、绩效考核制度得以实现。具体要求是每一位学生党员都担任助理班主任，参与该班级日常管理事务，指导班级开展各类活动，联系班级的经济困难、学习困难、心理困难学生，并进行工作总结。学生党支部定期召开工作经验交流会，使学生党员在实践中树立服务意识、端正工作态度、改进工作方法。

 

       新办法的实行，有利于对学生党员队伍进一步有效规范管理，提高支部运作效率，同时更进一步激发学生党员的学习、工作及管理热情，深入学习理论知识，始终保持学生党员队伍的先进性。