孙江华研究员以松材线虫病(被称为松树“癌症”)为例,启发式指导如何开展科学研究工作,特别是科学问题的凝练:首先以故事的形式,深入浅出地介绍了由病原-寄主-媒介-伴生菌等四者构建生命共同体系的机理;并逐级推进,凝练科学问题;寻找研究突破口,优选研究方法;科学分析实验数据,合理总结,大胆推断实验结论。
邹振研究员以模式生物埃及伊蚊(登革热病毒传播媒介)为研究对象,系统考察致病因子(细菌、真菌、病毒等)、媒介、寄主等三者关系,提出通过对媒介的调控,实现控制寄主疾病流行的思路。整个报告内容丰富多彩,层层递进,让在场师生收益匪浅。
报告结束后,张立钦对两位专家表示感谢,同时对如何整合学科资源,进一步凝练学科的科学研究方向及如何加强中科院与我院合作,提出了期望与建议。
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