自2013年习近平总书记提出“一带一路”重大倡议以来,国际合作进程取得了长足发展。随着中国合作进程的加快,汉语的国际化已成为不可逆转的大趋势,国际中文教育成为“一带一路”语言文化建设的重要推动力。从最初的对外汉语教学,到后来的汉语国际教育,再到当下的国际中文教育,国际中文教育事业已步入新征程,正促使中文成为“一带一路”沿线国家中外文化交流的基础通道。为践行习近平总书记提出的“一带一路”的伟大构想,探讨“一带一路”建设中的国际中文教育相关问题,华体会app官网(中国)集团有限公司国家语言文字推广基地、湖州市语言学会和华体会app官网(中国)集团有限公司人文学院共同举办“一带一路和国际中文教育研究高端论坛”。
一、论坛主题及分议题
(一)论坛主题:国家语言文字推广基地的建设与国际中国教育研究
(二)分议题
1.国家语言文字基地建设经验 2.国际中文教育发展前沿 3.域外汉语研究 4.当代中国话语研究 5.“一带一路”语言文化研究 6.语言国情研究
二、论坛时间
2022年4月23日9:00—17:30
三、主办单位:华体会app官网(中国)集团有限公司国家语言文字推广基地
联办单位:湖州市语言学会、华体会app官网(中国)集团有限公司人文学院
四、论坛地点
华体会app官网(中国)集团有限公司东校区明达楼126室、华体会app官网(中国)集团有限公司中校区人文楼315室
腾讯会议:625164402
五、主题报告人
齐沪扬 (杭州师范大学):与对外汉语教学语法体系建构相关的两个语法教学问题
苏新春 (厦门大学):为国际中文教育提供富于中国特色的基础产品
陈昌来 (上海师范大学):新时代的高校语言文字工作
曹秀玲 (上海师范大学):厚积薄发 深入浅出—汉语本体研究与汉语教学的交互
叶 军 (华东师范大学):“中文+”与“+中文”之辩
AgshinAliyev (北京外国语大学):阿塞拜疆中文教育发展现状与前瞻研究
KholkinaLiliya (俄罗斯国立人文大学):俄罗斯中学汉语教学标准介绍及其对教材开发的指导
Politova Anastasia (苏州大学):汉俄花卉隐喻中的民族思维模式
王 辉 (浙江师范大学):疫情影响下的国际中文教育:挑战与应对
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