一片“青”心，“乡”约盛夏——湖师青年探寻“千万工程”在湖州绘就的美丽画卷（图）

　　今年是“千万工程”实施20周年，20年来，浙江万千村庄实现了美丽蝶变，既守护了绿水青山，也创造了金山银山。为推动暑期社会实践走“深”走“实”，切实感受“千万工程”实践伟力，华体会app官网（中国）集团有限公司组织实践团队积极投身乡村振兴的伟大实践，深入湖州美丽乡村，进行实地走访、交流访谈、调查研究，为乡村振兴注入青春活力。

组团建设共发展，展望未来乡村

　　在湖州“组团式未来乡村”的建设宏图上，经济管理学院“探寻组团式未来乡村建设的湖州样本”暑期社会实践团走进余村“两山”示范区、“滨湖六村”片区、“苕溪渔隐”片区三个样板片区，为湖州不同地域、不同发展模式下的乡村建设献计献策。

　　从各个乡村“单打独斗”，到抱团发展、合作共赢；从同质化竞争发展缓慢，到产业融合、转型升级。在半个月的实践过程中，成员们横跨湖州地区，对不同区域近15个乡村的风貌、治理、产业、文化进行了深入考察，在众多样板片区发展经验中，总结出了强村带弱村、错位发展型、优势互补型三种不同的组团式乡村发展运行模式。通过实践，成员们也进一步总结了湖州市未来乡村建设的模式与路径，在对不同乡村的对比分析中，指出了政策发展的成效和存在的问题，为更扎实推进建设工作提供了可行性策略。

　　沿着太湖绿道一路北上，成员们感受到了“千万工程”背景下乡村振兴的如火如荼，也仿佛看到了浙江未来乡村的繁荣。“我们在实践中感受着祖国的发展、时代的变革，接下来我们希望把湖州乡村建设经验带回自己的家乡，让好经验与好做法发挥更大能量，共同助力乡村振兴。”实践团的负责人张晓雨表示。

技术生态新治理，共建环保乡村

　　信息工程学院环保科普行“关注空气污染问题 助力美丽乡村建设”赴和孚镇漾东村小分队，以“科技环保，绿色行动”为目标，将计算机技术与环保科普活动相结合，设计空气质量检测系统，助力农业高质高效发展，乡村宜居宜业建设。

　　实践团以漾东村为主要调研对象，利用空气质量监测仪对当地环境进行检测，了解废气排放大体情况及村庄的空气质量。在村委会的支持下，实践团在村内进行环保宣讲，手把手教村民制作可用于检测空气灰尘含量、温湿度的简易传感器，将科技环保治理的理念传达给当地人民。除此之外，实践团还进行调查采访，搜集村民对于科技环保治理的意见，并通过对当地实际调查的数据整理，将传感器进行改进，令其符合市场需求。

　　当前，实践团对空气质量监测系统有了初步的设计蓝图，团队负责人林硕表示，团队将走访更多的村庄和乡镇，根据实践所得的数据和群众意见，针对更大的市场，对系统进行新的改进，助力美丽乡村建设。

“新农人”成生力军，助力鱼米乡村

　　人文学院助农有“稻”，一路“粳”喜——浙江省乡村振兴暑期社会实践团来到了湖州市吴兴区保丰村，对当地种植的水稻新品种浙糊粳26对当地农民生产收入与产业发展的影响进行了深入的学习调研。

　　日悬中天，稻浪滚滚，助农有“稻”，一路“粳”喜——浙江省乡村振兴暑期社会实践团队的成员们穿上农民提供的衣服，带上草帽，与村民一起走进了种植浙湖粳26的农田，对水稻长势、收获时间、病虫害风险进行详细调查。在与村民的交谈中，成员们逐渐意识到湖粳26号水稻在农民心中占据着非同寻常的位置，因为高品质、高产出的浙湖粳26满足当代市场对于粮食相对较高需求，在极大地增加了农民可支配收入和村集体经济收入的同时，也拓宽了农作物销售渠道，加快了当地一二三产业的融合与发展。可以说，浙湖粳26的到来给当地农民的生活带来了新的转机。

　　“烈日、汗水和晶莹的稻米带给了我们极大的触动，小小的一粒米看似可有可无，但它却寄托着农民一年的希望，代表的一个地区最基本的民生。”接下来，助农有“稻”，一路“粳”喜——浙江省乡村振兴暑期社会实践团将继续奔赴田间地头，水稻品种培育和生产销售环节展开研究，努力推广高品质稻米，促进湖州地区农民幸福、农村繁荣、农业发展。

鱼耕特色促融合，书写文化乡村

　　生命科学学院千年一“渔”暑期社会实践团深入南浔菱湖镇、和孚镇荻港村，通过对两地范蠡文化和鱼桑文化的再度挖掘，探索渔文化与当地渔业、水产行业的发展联系，努力让渔文化的“软实力”成为南浔区乡村振兴的“硬支撑”，推进乡村振兴，促进乡村特色产业发展。

　　为探索当代渔文化的新内涵，实践团在菱湖渔业协会会长沈学能的带领下参观了渔都渔业科研中心，并在专业教授的讲解下认真学习了菱湖的“鱼菜共生”“跑道养鱼”“智慧渔业在线”等先进科技。受沈学能会长的影响，实践团深感科技在当代渔业中的重要性，他们在深挖传统渔文化的同时，将产业发展加入到文化宣传之中，以“数字产业+传统文化”的形式加强湖州渔业影响力，助力菱湖渔业发展。

　　以“学”促“践”，以“践”向“学”。实践团还走访了渔都渔创街区、淡水渔都农耕渔具馆、标本展示馆等渔业基地，深入了解湖州的渔业资源、渔业生态链等四大发展模块，以数字养殖技术为核心，创新菱湖和荻港两地的渔文化内涵，扩大文化及产业宣传，积极加入到渔都渔创的行列之中。

　　青春在调研中成长，在实践中绽放。湖师青年将继续在暑期社会实践这个大型课堂中下足功夫、落实工作、做出成果，致力于以更大的决心、更明确的目标、更有力的行动，进一步激发自身时代责任感，助力“千万工程”在浙江深入实施，让乡村振兴成色更足、底色更亮。