【主题教育·点赞湖师人】湖州市“三育人”先进个人于敏捷：敬业乐教，悉心育人（图）

　　自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，全校上下以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，牢记嘱托、感恩奋进，在推动学校发展中涌现出一批“心中有梦、眼里有光、脚下有行”的师生员工。本期【点赞湖师人】栏目将继续聚焦在主题教育中立足岗位作贡献的优秀师生团队和先进个人，深入挖掘优秀事迹，以典型说话，用榜样领航，凝聚起推动学校高质量发展的强大力量。本期报道湖州市“三育人”先进个人于敏捷：敬业乐教，悉心育人。

▲于敏捷老师

　　于敏捷，博士，讲师，研究方向为农村发展、乡村旅游等。近年来主持省软科学项目1项，省课堂教学改革项目1项、省教育科学规划课题2项、省高等教育学会高等教育研究课题1项，参与国家级、省部级项目4项，发表科研、教学类论文十余篇。在课程建设方面，主持建设省线上、线下混合式一流课程1门，讲授课程入选省课程思政优秀教学微课、高等学校电子商务类优秀课程思政课、校课程思政示范课、校级线上课程培育项目等，参与省一流课程建设3门。

深耕课堂，不断创新

　　自2006年来到湖师院以来，于敏捷主要担任微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际市场营销等课程的教学，包括面向留学生的相关课程的英文教学。任教多年来，于敏捷始终坚持以学生为中心的教学理念，踏踏实实上好每一堂课，坚持从知识传授、价值塑造与能力培养三个维度全面培养学生。于敏捷教学业绩突出，教学业绩考核长年优秀。在教学竞赛中，她获得浙江省高校教师教学创新大赛课程思政专项赛文科组二等奖1项、课程思政教师征文赛二等奖1项，高校教师教学创新大赛三等奖1项，校本科教学质量奖文科组一等奖1项，校教学成果奖一等1项，校课程思政征文活动二等奖1项，“绿水青山就是金山银山”优秀课程思政教学案例评选三等奖1项，参与校级教学成果奖3项。

　　“经济学许多课程看似枯燥，但其理论可以应用到从宏观经济到微观个体，从国家政策选择到同学们在线购物等方方面面，都与经济学息息相关。”在教学中，于敏捷特别注意理论与实践相结合，坚持用“learning by doing”（干中学）理念进行课堂教学。微观经济学中讲授生产可能性边界时，她引导学生用这个理论解释经济发展与环境保护间关系；计量经济学讲log-lin模型，就要求同学们利用这以模型测算中国实际GDP增速等等。

　　她讲授的每一门课程都得到了学生的一致好评。2021级国贸学生张晓雨表示：“于老师的课让我切身体会到理论与实践相结合，从数据收集到模型运用，再到案例分析，在这个过程中，我自己也找到了科研灵感，取得了一定成绩。“学生张玮昊说：“于老师的课堂既有意思，又有温度。她总是能找到我们感兴趣的案例、数据，又会对我们的实践作业给出特别详细的指导，让我受益匪浅。”

▲于敏捷参加中国社会学会2023年学术年会

科研竞赛，悉心指导

　　在传授知识、培养能力的同时，于敏捷坚持讲好中国经济、中国企业与中国消费者故事，帮助学生树立正确的人生观与价值观。于敏捷表示，“以学生为主的教学，可以激发他们的学习热情，培养他们的思考能力，更深入理解专业知识，树立踏实严谨的科研态度。”她希望引导学生自主探究，让同学们在自己实际操作的过程中加深对理论的理解，碰撞出科研灵感与学科竞赛的火花。她将学科前沿成果与时政案例融入课程教学，不断挖掘、更新与课程理论知识相关的案例、数据，使课程贴近学生实际生活。设计“带货主播与行业龙头的博弈”“消费者国货品牌信任度研究”“大学生考研与就业意向研究”等专题，引导学生利用专业知识解决实际问题，鼓励学生参与科研活动与学科竞赛，并悉心指导。

　　近年来，于敏捷指导学生参加“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛，获省级二等奖、三等奖各1项，全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛二等奖1项，国家级创新创业项目1项，全国POCIB国际贸易技能大赛一等奖、二等奖和三等奖数十项。

▲于敏捷指导学生学科竞赛

以爱育人，为梦导航

　　于敏捷长期担任班主任，曾多次获评优秀班主任、就业先进个人等荣誉称号。她对学生工作始终怀着满腔热情，管理的班级学风班风优良，就业率、考研报名率、上线率与录取率均排名全学院第一，其中20190121班考研录取率创学院历史新高。

　　于敏捷认为，班主任工作的关键就是“真诚”，真心诚意地为学生的成长考虑。从学生入校至毕业，她每个学期至少要找每位同学深入谈心一次，帮助他们结合自身，找到或者调整最适合自己的成长路线，尽早确立最适合自己就业的城市和大致工作方向，或者找到最适合自己的考研学校和专业。学生尽早确定努力方向，在大四面临就业或考研的选择时就会减少盲目性。

　　在十几年班主任工作中，她积极走入每一位学生的内心，为他们提供最适宜的学习规划。从学生大一入校开始，于敏捷就在日常工作中积极引导学生树立目标，并向着既定目标不断进步。在她的鼓励和帮助下，2016级学生吴悠悠遵从内心兴趣所向，尝试用经济学知识研究历史，最终以第一名成绩考取苏州大学历史专业研究生；2019级学生陈千雪、沈泽彬在大一成绩不理想的情况下坚定信念，奋起直追，最终分别考取宁波大学和浙江农林大学国际商务专业研究生。陈千雪是大二转专业来到国贸班的，当她表达了想考研却担心考不上的焦虑时，于敏捷一边鼓励她，一边利用休息时间帮助她补习西方经济学专业课程知识，鼓励她积极参加学科竞赛，和她一起选择学校和专业。在于老师的鼓励下，陈千雪坚持下来了，如愿以偿地考取了宁波大学。陈千雪说：“我感到最幸运的是转专业后遇到了于老师，她耐心地辅导我专业课，指导我参加POCIB国际贸易技能大赛，考研初试前耐心为我疏导情绪，复试前又专门指导我面试技巧。在考研这条路上，我好几次都想过放弃，是于老师的帮助和鼓励让我最终坚持下来。”

▲于敏捷与学生合影

　　于敏捷对学生始终满怀热情，无私奉献。在她看来，教书育人是教师的本职工作，只要能帮助学生有所收获，自己做的事就都是值得的。于敏捷说：“教师这份职业带给我很多幸福感，也让我充满热情和动力。将来同学们在回忆美好的大学时光时，如果能想起我，或者说想起我的时候是温暖的感觉，我就很开心了。”

大学生通讯社  学生记者：俞苏耘