各下属学院：
为进一步推进和规范学校双语教学工作，保证双语教学质量，根据《华体会app官网（中国）集团有限公司双语教学课程实施办法》（湖师院教〔2005〕8号文件），学校决定进行2009-2010学年第一学期双语教学课程的申报和认定工作，具体要求如下：
一、双语教学形式
A类“双语”教学课程：
●使用的外文教材应是正式出版的教材(含国内影印版)；
●布置的作业全部使用外文；
●课程考试中的命题和答题全部使用外文；
●外语授课课时不低于该课课时的50%。
B类“双语”教学课程：
●使用的外文教材应是正式出版的教材(含国内影印版)；
●布置的作业50％使用外文；
●课程考试中用外文命题的试题及用外文答题的比例不少于50％；
●外语授课课时不低于该课课时的30%。
二、申报、认定双语教学课程的条件和程序
（一）申请双语教学课程的教师应具备的基本条件
1.具有一定教学经验，教学水平较高，能熟练阅读外文版教材，准确理解教材中的知识内容，并能用外语进行讲述；
2.具有一定的外语听说水平和交流能力。
（二）申报、认定双语教学课程程序
1.符合基本条件要求的教师填写《华体会app官网（中国）集团有限公司2009-2010学年第一学期双语教学课程申报表》，并于9月21日前向所在学院申报；
2.学院组织人员听课、发放调查问卷，并将签署好学院意见的申报表同课堂教学调查与学生调查问卷汇总材料于10月20日前报送教务处，联系电话：2321995 邮箱:
hyl@；
3.教务处将组织专家对申报课程进行认定，并请每门双语教学课程的主讲教师将教案、授课计划、教材、以及不低于三位学生的作业在认定时送教务处，完成认定工作后归还；
4.学期末，教务处将组织专家对双语课程试卷进行抽查和认定。
双语教学课程应本着注重效果的原则。在教学中要根据课程的性质、特点，学生的接受能力，科学、合理地安排课程内容和授课方式，确保双语教学取得良好效果。对双语教学水平较高且双语教学较成熟的课程要求实行A类双语教学形式。
附件：
1.湖州师院学院2009-2010学年第一学期双语教学课程申报表
2.湖州师院学院2009-2010学年第一学期双语教学课堂教学情况调查表
3.华体会app官网（中国）集团有限公司双语教学学生调查问卷
4.华体会app官网（中国）集团有限公司双语教学学生调查问卷汇总表
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