各位参加培训教师：
“高校课堂教学方法的改革与创新（文、理）”专题培训将于2011年6月14日—6月16日举行。具体事项补充通知如下：
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第一天(14日) 上午
8:30-12:00 | 目
标 | 加深课堂教学理念和方法认识，提高创新观念，不断改进教学方法。 | 主讲教师
彭林教授 | 集
中
培
训 | 坚持创新理念，不断改进教学方法 | 第一天(14日) 下午
2:00-5:00 | 目
标 | 通过分析北京历年课堂教学技能大赛实例，使广大参训教师掌握更为丰富的教学技巧、技能，提升课堂教学技能意识，吸收借鉴先进教学方法。 | 主讲教师
魏钧教授 | 集
中
培
训 | 课堂教学技能案例分析 | 第二天(15日) 上午
8:30-12:00 | 目
标 | 把握课堂教学中师生心理动态，有的放矢，保证教学过程的顺畅，进而实现课堂教学目标。 | 主讲教师
黄建榕教授 | 集
中
培
训 | 课堂上的学生心理问题及教师课堂心理的自我调节 | 第二天(15日) 下午
2:00-5:00 | 目
标 | 借鉴优秀青年教师课堂教学实际经验，进一步贴近学生，提高学生参与课堂教学积极性，使课堂教学更为活泼生动，直接提高课堂教学效果。 | 主讲教师
蒙曼教授 | 集
中
培
训 | 课堂教学气氛掌控方法 | 第三天(16日) 上午
8:30-12:00 | 目
标 | 借鉴先进理念，提高参训教师进行教学设计和教案设计的技巧，课堂教学的安排和规划更为高效。 | 主讲教师
谌卫军教授 | 集
中
培
训 | 教学设计和教案设计的新探索 | 第三天(16日) 下午
2:00-5:00 | 目
标 | 使广大参训教师进一步丰富课堂教学的理论问题，明确课堂教学的评价指标体系，有的放矢地改进课堂教学方法。 | 主讲教师
刘振天处长 | 集
中
培
训 | 课堂教学质量评价的新要求 |
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二、培训日程安排（理科）
第一天(14日) 上午
8:30-12:00 | 目
标 | 通过本节培训，开阔教师视野，汲取名师课堂教学创新经验，对国内外课堂教学改革与创新研究与实践有总体把握。 | 主讲教师
范钦珊教授 | 集
中
培
训 | 课堂教学创新之路——课程研究型教学的十年研究与实践 | 第一天(14日) 下午
2:00-5:00 | 目
标 | 通过分析北京历年课堂教学技能大赛实例，使广大参训教师掌握更为丰富的教学技巧、技能，提升课堂教学技能意识，吸收借鉴先进教学方法。 | 主讲教师
魏钧教授 | 集
中
培
训 | 课堂教学技能案例分析 | 第二天(15日) 上午
8:30-12:00 | 目
标 | 把握课堂教学中师生心理动态，有的放矢，保证教学过程的顺畅，进而实现课堂教学目标。 | 主讲教师
黄建榕教授 | 集
中
培
训 | 课堂上的学生心理问题及教师课堂心理的自我调节 | 第二天(15日) 下午
2:00-5:00 | 目
标 | 借鉴优秀教师课堂教学实际经验，进一步贴近学生，提高学生参与课堂教学积极性，使课堂教学更为活泼生动，直接提高课堂教学效果。 | 主讲教师
蒲晓蓉教授 | 集
中
培
训 | 课堂交流技巧——如何提高学生参与互动的兴趣 | 第三天(16日) 上午
8:30-12:00 | 目
标 | 借鉴先进理念，提高参训教师进行教学设计和教案设计的技巧，课堂教学的安排和规划更为高效。 | 主讲教师
谌卫军教授 | 集
中
培
训 | 教学设计和教案设计的新探索 | 第三天(16日) 下午
2:00-5:00 | 目
标 | 使广大参训教师进一步丰富课堂教学的理论问题，明确课堂教学的评价指标体系，有的放矢地改进课堂教学方法。 | 主讲教师
刘振天处长 | 集
中
培
训 | 课堂教学质量评价的新要求 |
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三、培训方式
通过网络采取交互式网络视频同步课堂的培训模式。利用网络培训系统进行实时培训，学员在分中心网络教室组成班级，通过网络以语音、视频、文字等方式互动交流。
四、培训地点：文科班：图书馆4楼410会议室 ；
理科班：教师教育学院10-406（专家互动实验室）。
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