校党委书记刘剑虹到教师教育学院作形势政策报告（图）

        6月19日，校党委书记刘剑虹来到所联系的教师教育学院，为100余名师生代表作了题为《从“四点希望”到“四有好老师”——习近平教师观的形成及其新时代意义》的形势政策报告。

        刘剑虹在报告中结合国家教育发展新形势和自己的亲身经历，用丰富的案例，阐述了习近平教师观的形成过程和丰富内涵，重点解读了习近平在浙江期间对教师提出的“四点希望”（希望广大教师加强学习、提高素养；希望广大教师爱岗敬业、无私奉献；希望广大教师锐意创新，与时俱进；希望广大教师以德从教，为人师表）和2014年教师节前夕在北京师范大学调研时提出的“四有好老师”标准（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）。青年是“朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的一代”，刘剑虹用习近平总书记对青年的寄语，勉励即将踏入教育实习的师范生争当学习型、奉献型、创新型和模范型教师。

        结合习近平教师观，刘剑虹对广大师范生提出三点要求：一是要坚守“学为人师、行为世范”的信念，把德性修养放在第一位，；二是要培育教育情怀，忠诚党的教育事业，热爱教师职业，愿意为之奋斗终身；三是要加强学习，做一名知识渊博，胸怀宽广的优秀教师。

        报告会引起了聆听学生的热烈反响，一位小学教育专业的师范生激动地讲到：“我大学入学的第一课就是刘书记给我们上的，当时就感觉到自己选对了专业，今天在我们即将走入实习岗位真正当一名老师之前，能再次聆听刘书记的报告，感觉很温暖，感到学校对我们师范生的重视与期望。作为师范生，我要立志成为有爱、有责任心、有正义感的‘大先生’，将知识与青春无私奉献给我的学生和我的祖国！”

摄影：祝洁辉