学校举行学前教育师范类专业第二级认证专家反馈会（图）

        12月11日上午，学校举行学前教育师范类专业第二级认证专家反馈会。全体专家组成员，浙江省教育评估院院长施建祥，校长张立钦，校党委副书记蒋云良，校纪委书记朱鸿，副校长舒志定，党委委员、宣传部长杜宁出席了会议。

        在近三天的实地考察中，专家组根据“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，围绕学前教育专业人才培养目标的达成度、专业对基础教育需求的适应度、专业教育资源对培养目标达成的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度五个维度，特别关注浙江省特色指标标准，通过听课看课、查阅资料、访谈座谈、实地考察等形式，开展了大量而细致的专业认证工作。专家组还实地考察了学校图书馆、教师教学发展中心、微格教室、专业实验室等地。

        专家组组长蔡飞从专业认证工作概况、专业建设主要成绩、存在的问题、改进建议和意见四个方面代表专家组对认证工作予以反馈。专家组在充分肯定学前教育专业的办学成绩的同时，指出在专业认证理念深入人心并践于行方面、质量评价反馈与持续改进机制等方面还存在不足。专家组指出，下阶段专业要继续全方位宣传认证理念，让专业的每位教师都真正了解认证理念与标准，并将其用于指导日常教学工作的开展；系统设计人才培养目标达成度、毕业要求达成度、课程目标达成度的评价方法，并将评价结果用于下阶段的改进和提高。随后五位专家作了个人考查情况反馈。

        在认真听取认证专家的反馈意见后，学前教育负责人作表态发言，表示将认真听取专家的意见和建议，指导下阶段的专业建设工作。

        张立钦对整改落实工作作表态讲话。他表示，专家组严谨求实、精益求精的工作作风，认真细致、深钻细研的科学态度给全校师生留下了非常深刻的印象。专家组对存在的问题作了深刻的、理性的分析，结论准确全面、符合实际，我们完全赞同，全部接受。下一阶段，学校将结合主题教育，逐条梳理专家组提出的意见、建议和要求，制订整改方案，列出任务清单，学校党委行政将专题研究整改工作，排出时间表，层层落实责任，扎扎实实地开展整改工作，实现“以评促建、以评促改、以评促强”。同时张立钦提出三点整改意见：一是贯彻认证理念，坚持质量标准，建设质量文化；二是继续加大投入，不断改善办学条件；三是深入推进校地共育，培育卓越教师。

        施建祥对下一步整改落实工作提出要求。一是认真领会师范专业认证理念，切实加强专业内涵建设；二是全面发动每一位专业教师，认真学习理解师范专业二级认证标准，切实转变教师教学理念；三是高度重视整改工作，要持“干在实处、走在前列、勇立潮头”的精神，认真梳理专家们提出的意见建议，确保条条整改落实到位，全面提高学前教育和其他师范类专业的教育质量。

        校办、发规处、人事处、教务处、学生处、财务处等相关职能部门负责人，校督导负责人，设有师范专业学院负责人，教师教育学院领导班子和教师代表等参加了会议。

摄影：祝洁辉、范依文、叶梦凡、石依蕾